Aplikovaná behaviorální analýza

V naší škole poskytujeme podporu žákům s poruchou autistického spektra (PAS) pomocí ABA pod supervizí Mgr. Bc. Radky Hájkové, BCBA a Mgr. Justýny Dočkalové.

Jde od vědní disciplínu, která se zaměřuje na pozorování, analýzu a následnou intervenci. Pracuje se na posilování žádoucích dovedností a chování, prostřednictvím systematického a strukturovaného učení, formou postupných kroků s důrazem na pozitivní posílení. Cílem je navození funkční komunikace, posílení žádoucí chování a snížení problémového chování, zlepšení adaptivních dovednosti, rozvíjení učení, sebeobsluhy, hry a sociálních interakcí. Jde o všestranný rozvoj jednotlivce a jeho následná schopnost, co nejlépe fungovat ve společnosti.